梁枫耐人寻味地看向淳于，又看到了他手臂的两道杠臂章：“你想晋升？”
淳于直视她的眼睛：“我想更深入地了解这里，并让这个学校做出改变，晋升到权限更宽泛的职位当然更利於我的计划推进。”
梁枫点了点自己的x牌：“你的想法很好，但即便是天生教师的我，也没有做到。”
淳于：“有学生晋升的案例吗？”
梁枫很肯定地答道：“有。”
但她又立马补充：“不过不是你想象中的那样，在这里，学生就是学生，不会成为真正的老师。你可以不断晋升，但你永远无法越过质变的那条线。”
宁爻问出关键点：“那晋升的学生们最终变成了什麽？”
梁枫回答：“职工。b如门卫、宿管、保洁员或者食堂阿姨，的确有很多岗位可供学生们晋升。但不会是教师。”
淳于和宁爻看向对方，这显然是个意料外的答案。
学生费尽心思往上爬，最後也只不过给了点边角料嚐嚐甜头，靠近权力中心的位置是绝对不会向学生们开放的。
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